Cultura Maker y Aprendizaje STEAM
La cultura maker (hacedor) es un movimiento contemporáneo que surge como extensión de la cultura DIY (do it yourself/hágalo usted mismo). Esta se basa en la idea de que toda persona es capaz de construir o solucionar un problema con tecnología empoderándola y permitiéndole acceder al conocimiento abierto que se genera en comunidad, por lo tanto la capacidad de innovar con tecnología ya no solo es inherente a los grandes fabricantes y compañías multinacionales, sino le pertenece a todos. (1)
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| Mini Maker Faire Asunción, Embajada de EEUU en Paraguay, CC BY-NC-SA 2.0 |
La comunidad maker empodera a las personas a través de la innovación y el conocimiento abierto, la idea es que todos son innovadores y comparten los unos con los otros qué, cómo y para qué crean. En la imagen se muestra como los niños se valen de la tecnología y de las creaciones de otros para hacer las propias.
STEAM es un enfoque pedagógico basado en proyectos que integran la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y la matemática para garantizar un aprendizaje contextualizado y significativo. (2)
La educación STEAM, como muestra la imagen pone TODOS los recursos que brinda la tecnología, la ciencia, el arte, la ingeniería y la matemática para que en forma colaborativa y conjunta, los estudiantes puedan a través de un proyecto CONSTRUIR un nuevo conocimiento, que involucre más de un área del conocimiento.


